11月19日，圖書館全體工作人員在二樓教工閱覽室參加了“超星移動圖書館2.0綜合性讀者服務平臺”產(chǎn)品應用培訓。
這次培訓的第一部分內容是圍繞今年9月改版之后的“讀秀”進行。改版之后的“讀秀”，在原有的基礎上，對界面進行了微調與優(yōu)化，在保證產(chǎn)品基礎功能位置不變、不影響用戶使用習慣的前提下，將頁面的主題色、檢索結果頁樣式、卡片頁樣式等變得更加現(xiàn)代化。在新版界面中，所有頁面均保持了統(tǒng)一的版心寬度，優(yōu)化了段落的行距等等，使其更具層次感，盡可能增加用戶瀏覽頁面時獲取內容的效率與舒適度。在功能上，讀秀知識頻道推出具有讀秀特色的分類樹，幫助讀者能更快地聚合自己想要的資源，使用戶找到更多意想不到的知識點，同時知識頻道還推出了腳注檢索，幫助讀者快速獲取與圖書相關的補充信息，加深對圖書內容的理解與把握。不僅如此，讀秀還添加了插圖頻道，實現(xiàn)通過插圖搜索從而獲取到相關知識。
培訓的第二部分內容是介紹超星的“讀百發(fā)”產(chǎn)品?！白x百發(fā)”是讀秀、百鏈和發(fā)現(xiàn)的三合一簡稱。讀秀的產(chǎn)品特點是圖書知識庫、圖書整合、引證分析，側重于中文圖書一站式解決方案；百鏈的產(chǎn)品特點是區(qū)域聯(lián)盟、文獻傳遞、外文獲取，通過區(qū)域聯(lián)盟建立的資源共享服務平臺；發(fā)現(xiàn)的核心是統(tǒng)一檢索、元數(shù)據(jù)、知識挖掘，旨在提供資源統(tǒng)一檢索及知識挖掘服務。
培訓結束后，超星公司的專業(yè)人員針對大家提出的產(chǎn)品在圖書館的具體應用、模塊設計等方面的問題進行了逐一解答。
通過本次培訓，圖書館全體工作人員初步了解掌握了“讀秀”的三大特點，進一步強化了讀秀的核心功能對圖書館圖書資源的利用。隨著產(chǎn)品的上線與推廣，能讓教職員工和學生由走進圖書館變?yōu)椤白呓敝R，增強圖書館對于讀者的粘度，更好地滿足讀者需要，提升圖書館專業(yè)管理能力與水平，全面提升中心（學校）建設文獻資源的保障能力。
