第二屆全國高等職業(yè)院校學(xué)生變電運(yùn)行技術(shù)技能競賽于11月23日、24日在武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行,來自全國17所職業(yè)院校的33個(gè)代表隊(duì)參賽。我校經(jīng)過兩個(gè)多月的積極準(zhǔn)備,選派出兩個(gè)學(xué)生參賽隊(duì)、一名裁判和兩名指導(dǎo)教師參加了比賽,經(jīng)過一天半的角逐,我校學(xué)生姬江濤、冶進(jìn)虎獲得團(tuán)體三等獎(jiǎng),薛普超、田望冰獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。
此次競賽分為理論和實(shí)操兩個(gè)部分,理論部分要求一小時(shí)30分鐘內(nèi)完成450道考題,題目范圍廣,涉及到電路、電機(jī)、系統(tǒng)分析、高壓試驗(yàn)、繼電保護(hù)及二次回路、電網(wǎng)新技術(shù)、電業(yè)安全規(guī)程、變電運(yùn)行和變電運(yùn)行事故分析處理等相關(guān)規(guī)程、規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn),難度按照變電運(yùn)行高級工的水平命題。實(shí)際操作有兩個(gè)項(xiàng)目,分別是220kV變電站倒閘操作和事故處理,考查了倒閘操作的基本原則與方法和分析、處理“事故”的思路、方法、速度和技能。競賽中,學(xué)生們?nèi)σ愿埃e極應(yīng)對,但是在“倒閘操作”中,學(xué)生打字速度不夠快,導(dǎo)致在仿真系統(tǒng)中操作中時(shí)間不夠用,使該項(xiàng)目成績不理想,指導(dǎo)教師及時(shí)地鼓勵(lì)和安慰學(xué)生,幫助學(xué)生調(diào)整心態(tài)和競賽策略,在第三場“事故處理”考試中成績較好,最終獲得團(tuán)體三等獎(jiǎng),為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
本次競賽電力系五名專業(yè)課教師參與競賽輔導(dǎo),歷時(shí)兩個(gè)多月,從校賽開始選拔人,到集訓(xùn)期間全天訓(xùn)練,指導(dǎo)教師盡職盡責(zé),克服沒有專用訓(xùn)練場地的問題,對占用休息時(shí)間輔導(dǎo)毫無怨言。競賽結(jié)束后大家積極總結(jié)訓(xùn)練過程,肯定了好的訓(xùn)練方法,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了訓(xùn)練過程注重對核心知識的訓(xùn)練與輔導(dǎo),忽視了把握時(shí)間的訓(xùn)練,今后要嚴(yán)格模擬競賽現(xiàn)場的情況進(jìn)行限時(shí)性訓(xùn)練,提高應(yīng)對競賽的技巧,同時(shí)向兄弟院校虛心請教學(xué)習(xí)。
通過參加此次競賽,增強(qiáng)了我校與全國電力類高職高專院校之間的橫向聯(lián)系,提供了教師走出去學(xué)習(xí)的機(jī)會,了解了不足。在競賽輔導(dǎo)中教學(xué)相長,提高了教師對變電運(yùn)行技能教學(xué)的水平,培養(yǎng)了學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和職業(yè)能力,同時(shí)積累了寶貴的競賽經(jīng)驗(yàn),為今后的訓(xùn)練和參賽提供有效的支撐。