為響應(yīng)國家號召，做好高職擴招工作，根據(jù)教育部等六部門《高職擴招專項工作實施方案》（教職成〔2019〕12號），結(jié)合我省實際，制訂本工作方案。
一、指導(dǎo)思想及原則
高職擴招是黨中央、國務(wù)院的重大決策部署，是職業(yè)教育發(fā)展的重大機遇，對職業(yè)教育教學改革和經(jīng)濟社會發(fā)展具有重大影響。我省擴招工作堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，貫徹落實黨中央、國務(wù)院決策部署和《國家職業(yè)教育改革實施方案》，按照“統(tǒng)一思想、明確方向、質(zhì)量為先、系統(tǒng)推進”原則，加快培養(yǎng)國家經(jīng)濟社會發(fā)展急需的技術(shù)技能人才，推動陜西產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟發(fā)展轉(zhuǎn)型升級，服務(wù)“三個經(jīng)濟”，助力脫貧攻堅，為實現(xiàn)追趕超越提供優(yōu)質(zhì)人力資源支撐。
二、主要任務(wù)及時間安排
（一）擴招任務(wù)。2019年，我省高考報名人數(shù)32.5萬，教育部下達我省高職招生計劃16.4萬，高職招生計劃較2018年15.44萬增加0.96萬。
（二）時間節(jié)點。高職擴招工作實行兩次補報名、兩次考試、兩次錄取。具體安排為：第一次補報名時間為6月1日至6月5日，考試時間為7月20日至21日，錄取工作將于8月底進行，被錄取學生同普招學生一樣于2019年秋季入學；第二次補報名時間為10月8日至10月17日，考試時間為11月9日至10日，被錄取學生于2020年春季入學。
三、招生考試與錄取
（一）確定擴招對象。省教育廳會同退役軍人事務(wù)廳、省人力資源和社會保障廳、省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳等有關(guān)廳局摸清退役軍人、下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工、新型職業(yè)農(nóng)民等群體生源基本情況，預(yù)測生源數(shù)量。擴招對象為具有陜西戶籍的普通高中、中職（含中專、技工學校、職業(yè)高中）畢業(yè)生或具有同等學力人員，重點是退役軍人、下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工和新型職業(yè)農(nóng)民等群體。
（二）下達招生計劃。省教育廳根據(jù)教育部要求和各校實際下達學校擴招單列計劃。擴招計劃重點向優(yōu)質(zhì)高職院校，區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)急需、社會民生領(lǐng)域緊缺和就業(yè)率高的專業(yè)，以及貧困地區(qū)特別是連片特困地區(qū)傾斜。具有全日制高職招生資格的高職院校、應(yīng)用型本科高校都要深挖潛力、主動作為、積極承擔擴招單項計劃，通過校際聯(lián)盟或開設(shè)特設(shè)班等形式，招收擴招報名人員。要用好新增跨省計劃，積極擴大生源規(guī)模。取消高職招收中職畢業(yè)生比例限制。
（三）開展資格審查。由省教育考試院負責會同有關(guān)部門共同審核考生報名資格，并為報名考生辦理報名手續(xù)。學歷和同等學力由各地教育行政部門負責審核；需審核的戶籍信息由教育部門會同公安部門審核；退役軍人身份由退役軍人事務(wù)部門負責認定；下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工身份由人力資源和社會保障部門負責認定；新型職業(yè)農(nóng)民身份由農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門負責認定。已參加高考報名考生，不得參加6月份擴招補報名；春季分類招生考試和高考統(tǒng)考未錄取的考生，可參加10月份擴招補報名。
（四）制訂招生章程。招生學校要結(jié)合本校招生實際，科學制定招生章程。招生章程中要明確辦學類型、辦學層次、頒發(fā)學歷證書的學校名稱、辦學地點、證書種類、招生計劃、招生專業(yè)、報考條件、考試科目、考試時間、考試地點、錄取規(guī)則、學制、收費標準、聯(lián)系電話以及其他須知等。招生章程須報省教育廳和省教育考試院備案后方可公布執(zhí)行。招生章程一經(jīng)公布不得擅自更改。
（五）組織專項考試。對于普通高中畢業(yè)生和中職畢業(yè)生，采取“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”考試方式，文化素質(zhì)成績使用高中學業(yè)水平考試成績或各校組織的文化考試成績，職業(yè)技能成績使用各校組織的職業(yè)適應(yīng)性測試成績或職業(yè)技能測試成績。對于退役軍人和下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工、新型職業(yè)農(nóng)民，免予文化素質(zhì)考試，由各校根據(jù)學?；九囵B(yǎng)要求，組織與報考專業(yè)相關(guān)的職業(yè)適應(yīng)性測試或職業(yè)技能測試，依據(jù)測試成績錄取。對于符合免試條件的技能拔尖人才，由高職院校予以免試錄取；對于獲得相關(guān)職業(yè)資格（技能）證書的人員，報考相關(guān)專業(yè)可免予職業(yè)技能測試。已在其他考試中被高職院校錄取的考生，不得參加高職擴招專項考試。
（六）嚴格錄取流程。高職擴招是一項重要的工作，各單位要嚴格執(zhí)行考試招生政策規(guī)定，加強監(jiān)督管理。要嚴肅考試招生工作紀律，嚴厲打擊虛假宣傳、有償招生、買賣生源等違規(guī)行為。招生院校按照招生章程對報考人員提交的有關(guān)材料進行審核，確定擬錄取名單，并連同考生成績，報省教育考試院審核后辦理相關(guān)手續(xù)發(fā)放錄取通知。錄取工作由招生院校具體負責，省教育考試院監(jiān)督管理。
四、教育教學管理
（一）創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。持續(xù)實施“省控專業(yè)目錄”和“急需專業(yè)目錄”，推動高職院校結(jié)合辦學特色設(shè)置服務(wù)國家發(fā)展戰(zhàn)略和行業(yè)產(chǎn)業(yè)急需、社會需求量大的新興專業(yè)；在保證專業(yè)內(nèi)涵、培養(yǎng)規(guī)格相對穩(wěn)定的前提下，靈活設(shè)置專業(yè)方向。高職院校要針對不同生源分類培養(yǎng)，實施彈性學習年限（最少不低于2年，最多不超過5年），采取靈活多元的教學和考核評價模式，建立工學交替的教學組織形式。推進學歷證書和職業(yè)技能等級證書互通銜接，引導(dǎo)新增生源參與1+X證書制度試點。對退役軍人、下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工和新型職業(yè)農(nóng)民等已積累的學習成果（含技術(shù)技能）進行學歷教育學分認定，單獨編班管理、單獨制定人才培養(yǎng)方案，靈活教學。
（二）加強教師隊伍建設(shè)。落實《中共陜西省委、陜西省人民政府關(guān)于全面深化新時代教師隊伍的實施意見》，印發(fā)《陜西省深化新時代職業(yè)教育教師隊伍建設(shè)改革實施方案》，深化職業(yè)院校人事制度管理改革。完善教師資格準入、培養(yǎng)培訓、考核評價、待遇保障以及兼職教師聘用等政策保障措施。通過資源整合挖潛一批，通過專項培訓培育一批，通過校企合作調(diào)配一批，通過“銀齡講學”補充一批，通過社會力量兼職擴充一批等方式補足教師隊伍。繼續(xù)實施陜西省“職業(yè)院校教師素質(zhì)提升計劃”。在各級各類評獎、評優(yōu)、樹模表彰、績效考核等方面向承擔擴招任務(wù)的院校教師傾斜，由擴招任務(wù)引發(fā)的教師補貼不受工資總額限制。
（三）推動教材教法改革。融入信息化教學資源，開發(fā)針對不同生源類型的新型活頁式、工作手冊式等教材。針對不同生源分類施教、因材施教，推動以學習者為中心的教法改革，開發(fā)基于真實生產(chǎn)任務(wù)的項目化教學項目，推廣案例教學、情景教學、工作過程導(dǎo)向教學。建好用好職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫和在線開放課程，開展線上線下混合教學模式改革，促進自主泛在個性化學習。
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