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理論學(xué)習(xí)

中共教育部黨組關(guān)于教育系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在清華大學(xué)考察時(shí)重要講話精神的通知
時(shí)間:2021-04-29 10:31    發(fā)布者:中共教育部黨組    瀏覽量:21230


部屬各高等學(xué)校黨委:

2021年4月19日,習(xí)近平總書記到清華大學(xué)考察并發(fā)表重要講話。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神,對(duì)于切實(shí)落實(shí)立德樹人根本任務(wù),與時(shí)俱進(jìn)建設(shè)中國(guó)特色世界一流大學(xué)和高質(zhì)量教育體系,著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,具有十分重要的意義?,F(xiàn)就有關(guān)要求通知如下。

一、深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記重要講話精神的豐富內(nèi)涵和重大意義

習(xí)近平總書記在清華大學(xué)考察時(shí)的重要講話是一篇指導(dǎo)新時(shí)代高等教育改革發(fā)展的綱領(lǐng)性文獻(xiàn),深刻揭示了新時(shí)代高等教育的歷史使命,科學(xué)概括了建設(shè)世界一流大學(xué)的任務(wù)要求,對(duì)廣大青年學(xué)生和教師提出了殷切期望和諄諄教導(dǎo)。今年以來,習(xí)近平總書記還在全國(guó)政協(xié)醫(yī)藥衛(wèi)生界教育界聯(lián)組會(huì)上、在福建考察時(shí)等的重要講話以及給廈門大學(xué)建校100周年的重要賀信中,對(duì)辦好新時(shí)代高等教育提出了一系列新任務(wù)新要求。

這些重要論述是一個(gè)有機(jī)整體,集中體現(xiàn)了習(xí)近平總書記對(duì)社會(huì)主義大學(xué)辦學(xué)規(guī)律、教書育人規(guī)律、科技創(chuàng)新規(guī)律、學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律的深刻把握,是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要內(nèi)容,是習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述的最新發(fā)展,具有很強(qiáng)的戰(zhàn)略性、政治性、思想性和針對(duì)性,為辦好新時(shí)代中國(guó)高等教育提供了根本遵循、指明了前進(jìn)方向。各地教育部門和各高校要把學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話精神和一系列重要論述作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù),錨定習(xí)近平總書記指明的目標(biāo)奮力前行,聚焦習(xí)近平總書記劃出的重點(diǎn)真抓實(shí)干,善用習(xí)近平總書記教給的方法開拓進(jìn)取,遵照習(xí)近平總書記明確的提點(diǎn)攻堅(jiān)克難,推進(jìn)我國(guó)高等教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

二、以“單元式”學(xué)習(xí)為抓手,切實(shí)把習(xí)近平總書記關(guān)于高等教育的新任務(wù)新要求落到實(shí)處

學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神和一系列重要論述,必須突出重點(diǎn)、整體推進(jìn),圍繞有關(guān)高等教育發(fā)展、改革和高校青年、師德、黨建五個(gè)單元,不斷推動(dòng)各項(xiàng)工作向縱深發(fā)展。

1.學(xué)好“發(fā)展”單元:更加堅(jiān)定信心,全面把握大勢(shì),更好善作善成。習(xí)近平總書記指出:“新中國(guó)成立以來,我國(guó)高等教育辦學(xué)規(guī)模、培養(yǎng)質(zhì)量、服務(wù)能力實(shí)現(xiàn)歷史性躍升,特別是黨的十八大以來,我國(guó)高等教育與祖國(guó)共進(jìn)、與時(shí)代同行,創(chuàng)造了舉世矚目的發(fā)展成就?!鞭k好新時(shí)代高等教育,在目標(biāo)定位上,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“高等教育要抓住歷史機(jī)遇,緊扣時(shí)代脈搏,立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、服務(wù)構(gòu)建新發(fā)展格局”“想國(guó)家之所想、急國(guó)家之所急、應(yīng)國(guó)家之所需”。在方法路徑上,習(xí)近平總書記指出:“不求最大、但求最優(yōu)、但求適應(yīng)社會(huì)需要”“把發(fā)展科技第一生產(chǎn)力、培養(yǎng)人才第一資源、增強(qiáng)創(chuàng)新第一動(dòng)力更好結(jié)合起來”。在攻關(guān)重點(diǎn)上,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)要培養(yǎng)一流人才方陣,構(gòu)建一流大學(xué)體系,提升原始創(chuàng)新能力,用好學(xué)科交叉融合的“催化劑”。要以習(xí)近平總書記有關(guān)重要要求為指引,聚焦特色、分類發(fā)展,大力實(shí)施一流學(xué)科培優(yōu)行動(dòng),支持有條件的高校創(chuàng)建一流,在不同學(xué)科或同一學(xué)科不同方向爭(zhēng)創(chuàng)一流。要完善大學(xué)創(chuàng)新體系,勇于攻克“卡脖子”的關(guān)鍵核心技術(shù),加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研深度融合,促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化。要瞄準(zhǔn)學(xué)科前沿和關(guān)鍵領(lǐng)域,持續(xù)推進(jìn)新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)。

2.學(xué)好“改革”單元:堅(jiān)持守正創(chuàng)新,全面迸發(fā)活力,做到蹄疾步穩(wěn)。習(xí)近平總書記充分肯定了高校在全面深化教育領(lǐng)域綜合改革所取得的成效,強(qiáng)調(diào)“把深化改革作為強(qiáng)大動(dòng)力”。在改革方向上,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“全面貫徹黨的教育方針,緊扣落實(shí)立德樹人根本任務(wù)深化教育改革,努力構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系?!痹诟母锓椒ㄉ?,習(xí)近平總書記指出:“增強(qiáng)教育改革的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性?!痹诟母镏攸c(diǎn)上,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“圍繞建設(shè)高質(zhì)量教育體系,以教育評(píng)價(jià)改革為牽引,統(tǒng)籌推進(jìn)育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機(jī)制改革”“堅(jiān)持開放合作”。要以習(xí)近平總書記有關(guān)重要要求為指引,持續(xù)向改革要?jiǎng)恿?、向開放要活力。要全面落實(shí)《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》,尊重教育規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律,堅(jiān)決破除“五唯”頑瘴痼疾,推動(dòng)教育理念、教育評(píng)價(jià)、教育管理等不斷完善,推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。要著力打造教育對(duì)外開放新高地,深化中外人文交流基礎(chǔ),以更加開放共享的理念構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,共同迎接挑戰(zhàn),增進(jìn)人類福祉。

3.學(xué)好“青年”單元:落實(shí)立德樹人,全面成長(zhǎng)成才,勇于擔(dān)當(dāng)大任。習(xí)近平總書記高度重視青年學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展,在時(shí)代定位上,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“當(dāng)代中國(guó)青年是與新時(shí)代同向同行、共同前進(jìn)的一代,生逢盛世,肩負(fù)重任?!痹谌后w特點(diǎn)上,習(xí)近平總書記指出:“當(dāng)代青年思想活躍、思維敏捷,觀念新穎、興趣廣泛,探索未知?jiǎng)蓬^足,接受新生事物快,主體意識(shí)、參與意識(shí)強(qiáng)。”在為人為學(xué)上,習(xí)近平總書記殷切期望“樹立為祖國(guó)為人民永久奮斗、赤誠(chéng)奉獻(xiàn)的堅(jiān)定理想”“如饑似渴、孜孜不倦學(xué)習(xí),既多讀有字之書,也多讀無字之書,注重學(xué)習(xí)人生經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)知識(shí)”“堅(jiān)持德智體美勞全面發(fā)展”。要以習(xí)近平總書記有關(guān)重要要求為指引,深入推進(jìn)理想信念教育、持續(xù)深化愛國(guó)主義教育、全面開展黨史學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定信仰信念。注重培育高尚品格,教育引導(dǎo)廣大青年學(xué)生懂得為人先于為學(xué)的道理,切實(shí)用好開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等途徑深入引導(dǎo)青年自覺樹立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。大力培養(yǎng)過硬本領(lǐng),教育引導(dǎo)青年學(xué)生注重實(shí)學(xué)實(shí)干,自覺增強(qiáng)嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)、勇于創(chuàng)新的精神,努力學(xué)習(xí)掌握科學(xué)知識(shí),面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)、面向國(guó)家重大需求、面向人民生命健康開展科研攻關(guān),矢志為國(guó)攀登科技高峰,奉獻(xiàn)更多智慧和力量。不斷提升綜合素質(zhì),重視體育和美育,大力開展勞動(dòng)教育,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

4.學(xué)好“師德”單元:全面做好示范,踐行初心使命,更好教書育人。習(xí)近平總書記高度重視教師隊(duì)伍建設(shè),多次強(qiáng)調(diào)教師是立教之本、興教之源,是教

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