為深入貫徹落實全省推進脫貧攻堅暨整改工作,持續(xù)提升我校“雙百工程”幫扶質量和幫扶水平,9月12日,電力工程系負責人帶隊,各二級教研室教師共7人前往寶雞市渭濱區(qū)職業(yè)教育中心指導交流。
本次活動主要是以人才培養(yǎng)幫扶、師資培養(yǎng)幫扶和技術培訓幫扶為主線,相互交流為輔,幫扶四個問題進行了深入、交流。一是電工技能培訓內容及師資要求;二是電工、電子課程建設教學交流,課程教學研究;三是“3+2”人才培養(yǎng)模式討論,主要包括招生計劃、人才培養(yǎng)模式、課程體系、考評體系、教學方法等;四是電工、電子課程師資培訓。確定了今后職教中心教師到本?,F場觀摩教學,或是參與課程教學,提升教師業(yè)務能力。組織職教中心教師參與本校相關課程建設與教學改革項目,通過優(yōu)質資源課和在線課程的建設,提升教師業(yè)務水平。在交流會上,與會人員積極討論,就很多問題達成共建與共識。會后實地參觀了職教中心校園,實訓室、宿舍、食堂等。實訓室非常有特色,3D打印實訓室、工業(yè)機器人實訓室等,看到了職教中心的發(fā)展變化,跟隨時代的變革不斷創(chuàng)新進取,也有很多值得我們去學習。
此次交流活動,充分調動系部各級各類組織和社會力量參加示范基地建設,增強服務社會的本領。今后,我校將繼續(xù)努力在學校管理經驗分享、學校文化共建、教科研活動、信息網絡共享和教育教學質量提升等方面做到全面指導。利用學校的培訓資源,引導他們在當地開展多方面技術培訓,開辟脫貧致富新路徑。有所突破、有所創(chuàng)新、有所成效,以教育均衡優(yōu)質發(fā)展,實現精準扶貧向新的目標邁進。