1月5日，經(jīng)過24名專家10天緊張的評審之后，中心2017年微課教學(xué)大賽在，終于塵埃落定。
本次大賽由各系部推薦選拔上來的微課作品共有14個，其中電力系郭婧老師的《高壓觸電急救》獲得了一等獎，基礎(chǔ)部推薦的王宏波老師的《關(guān)于眼睛的英語習(xí)語English Idioms about Eyes》、信通系劉軍老師的《流水燈的制作與優(yōu)化》獲得了二等獎，電力系徐艷萍老師的《單臂電橋測量電阻》、動力系韋小麗老師的《超臨界直流爐與亞臨界汽包爐給水控制系統(tǒng)對比分析》和動力系喬紅老師的《單元機組熱工自動保護》獲得了三等獎。
為了增加此次微課教學(xué)大賽的關(guān)注度和參與度，引發(fā)大家對于教學(xué)設(shè)計的關(guān)注，教務(wù)部特別設(shè)計了一個課程人氣分值，參與者完整觀看了整個課程內(nèi)容，并對課程評價5顆星，評價人數(shù)超過100人的課程，獲得2分；50-99人的，獲1.5分；20-49人的，獲1分；10-19人的，獲0.5分；10人以下不得分。大賽組委會在2017年12月29日中午11點15分完成全部參賽作品網(wǎng)站評分頁面截圖，以備公示。
本次采用網(wǎng)絡(luò)競賽的模式極大程度地增加了專家和觀賽老師參與觀看視頻和參與比賽的程度，相比采用現(xiàn)場競賽形式，競賽節(jié)省了大量會場競賽費用，評委能夠反復(fù)觀看視頻并進行橫向?qū)Ρ?，公平程度也更有保障。但是，網(wǎng)站在使用過程中依然存在教師和評委對操作不夠熟練導(dǎo)致的系統(tǒng)故障問題、在評分過程中的網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定性不足的問題，教務(wù)部將系統(tǒng)總結(jié)競賽過程中產(chǎn)生的問題，研究對策，力求在未來的工作中能夠更多的使用這種網(wǎng)絡(luò)競賽的模式，讓更多的人參與到競賽中來，在競賽中獲得更大的收獲。
