2017年12月29日中午11點(diǎn)，隨著參與觀眾點(diǎn)評截止時間到期，2017年中心微課教學(xué)大賽在24名專家10天緊張的評審之后，終于塵埃落定。
今年由各系部推薦選拔上來的微課作品共有14個，其中電力系郭婧老師的《高壓觸電急救》獲得了一等獎，基礎(chǔ)部推薦的王宏波老師的《關(guān)于眼睛的英語習(xí)語English Idloms about Eyes》、信通系劉軍老師的《流水燈的制作與優(yōu)化》獲得了二等獎，電力系徐艷萍老師的《單臂電橋測量電阻》、動力系韋小麗老師的《超臨界直流爐與亞臨界汽包爐給水控制系統(tǒng)對比分析》和動力系喬紅老師的《單元機(jī)組熱工自動保護(hù)》獲得了三等獎，其余參賽作品均獲得優(yōu)秀獎。
為了增加此次微課教學(xué)大賽的關(guān)注度和參與度，引發(fā)大家對于教學(xué)設(shè)計(jì)的關(guān)注，教務(wù)部特別設(shè)計(jì)了一個課程人氣分值，參與者完整觀看了整個課程內(nèi)容，并對課程評價5顆星，評價人數(shù)超過100人的課程，獲得2分；50-99人的，獲1.5分；20-49人的，獲1分；10-19人的，獲0.5分；10人以下不得分。大賽組委會在2017年12月29日中午11點(diǎn)15分完成全部參賽作品網(wǎng)站評分頁面截圖工作留作證據(jù)，以備公示。
本次微課教學(xué)大賽響應(yīng)我校降本增效的號召，不設(shè)會場、不搞儀式，全程使用網(wǎng)絡(luò)競賽和評比。為了這次比賽的公平公正，教務(wù)部特地邀請了各系部和職能部門的24名專家參與評審，專家人數(shù)的增加極大地避免了少數(shù)專家評審偏好可能帶來的評分不公正現(xiàn)象，利用系統(tǒng)功能可以直接避免專家對自己項(xiàng)目進(jìn)行評審，評分之后系統(tǒng)將自動去掉最高分和最低分，給項(xiàng)目進(jìn)行排名，省去了大量人工計(jì)算時間，保證了比賽的公平、公正、高效。
采用網(wǎng)絡(luò)競賽的模式極大程度地增加了專家和觀賽老師參與觀看視頻的程度，相比采用現(xiàn)場競賽形式，競賽節(jié)省了大量會場競賽費(fèi)用，評委能夠反復(fù)觀看視頻并進(jìn)行橫向?qū)Ρ?，公平程度也更有保障。但是，網(wǎng)站在使用過程中依然存在教師和評委對操作不夠熟練導(dǎo)致的系統(tǒng)故障問題、在評分過程中的網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定性不足的問題，教務(wù)部將系統(tǒng)總結(jié)競賽過程中產(chǎn)生的問題，研究對策，力求在未來的工作中能夠更多的使用這種網(wǎng)絡(luò)競賽的模式，讓更多的人參與到競賽中來，在競賽中獲得更大的收獲。
