第二屆全國高等職業(yè)院校學(xué)生變電運(yùn)行技術(shù)技能競(jìng)賽于11月23日、24日在武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行，來自全國17所職業(yè)院校的33個(gè)代表隊(duì)參賽。我校經(jīng)過兩個(gè)多月的積極準(zhǔn)備，選派出兩個(gè)學(xué)生參賽隊(duì)、一名裁判和兩名指導(dǎo)教師參加了比賽，經(jīng)過一天半的角逐，我校學(xué)生姬江濤、冶進(jìn)虎獲得團(tuán)體三等獎(jiǎng)，薛普超、田望冰獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。
此次競(jìng)賽分為理論和實(shí)操兩個(gè)部分，理論部分要求一小時(shí)30分鐘內(nèi)完成450道考題，題目范圍廣，涉及到電路、電機(jī)、系統(tǒng)分析、高壓試驗(yàn)、繼電保護(hù)及二次回路、電網(wǎng)新技術(shù)、電業(yè)安全規(guī)程、變電運(yùn)行和變電運(yùn)行事故分析處理等相關(guān)規(guī)程、規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)，難度按照變電運(yùn)行高級(jí)工的水平命題。實(shí)際操作有兩個(gè)項(xiàng)目，分別是220kV變電站倒閘操作和事故處理，考查了倒閘操作的基本原則與方法和分析、處理“事故”的思路、方法、速度和技能。競(jìng)賽中，學(xué)生們?nèi)σ愿?，積極應(yīng)對(duì)，但是在“倒閘操作”中，學(xué)生打字速度不夠快，導(dǎo)致在仿真系統(tǒng)中操作中時(shí)間不夠用，使該項(xiàng)目成績不理想，指導(dǎo)教師及時(shí)地鼓勵(lì)和安慰學(xué)生，幫助學(xué)生調(diào)整心態(tài)和競(jìng)賽策略，在第三場(chǎng)“事故處理”考試中成績較好，最終獲得團(tuán)體三等獎(jiǎng)，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
本次競(jìng)賽電力系五名專業(yè)課教師參與競(jìng)賽輔導(dǎo)，歷時(shí)兩個(gè)多月，從校賽開始選拔人，到集訓(xùn)期間全天訓(xùn)練，指導(dǎo)教師盡職盡責(zé)，克服沒有專用訓(xùn)練場(chǎng)地的問題，對(duì)占用休息時(shí)間輔導(dǎo)毫無怨言。競(jìng)賽結(jié)束后大家積極總結(jié)訓(xùn)練過程，肯定了好的訓(xùn)練方法，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了訓(xùn)練過程注重對(duì)核心知識(shí)的訓(xùn)練與輔導(dǎo)，忽視了把握時(shí)間的訓(xùn)練，今后要嚴(yán)格模擬競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)的情況進(jìn)行限時(shí)性訓(xùn)練，提高應(yīng)對(duì)競(jìng)賽的技巧，同時(shí)向兄弟院校虛心請(qǐng)教學(xué)習(xí)。
通過參加此次競(jìng)賽，增強(qiáng)了我校與全國電力類高職高專院校之間的橫向聯(lián)系，提供了教師走出去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，了解了不足。在競(jìng)賽輔導(dǎo)中教學(xué)相長，提高了教師對(duì)變電運(yùn)行技能教學(xué)的水平，培養(yǎng)了學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和職業(yè)能力，同時(shí)積累了寶貴的競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)，為今后的訓(xùn)練和參賽提供有效的支撐。
