11月3日下午，校黨委副書記朱光輝主持召開了11月份教學(xué)例會(huì)。學(xué)管部、質(zhì)管室、教務(wù)部參加并安排布置了近期工作，通報(bào)了前階段工作情況。
教務(wù)部對(duì)10月份的重點(diǎn)工作完成情況進(jìn)行了通報(bào)，布置了11月份重點(diǎn)工作。根據(jù)陜西省教育廳“關(guān)于做好高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃（2015-2018年）任務(wù)（項(xiàng)目）申報(bào)工作的通知”（陜教高辦〔2016〕41號(hào)）文件要求，學(xué)校申報(bào)了33項(xiàng)任務(wù)和19個(gè)項(xiàng)目。本次申報(bào)任務(wù)重、時(shí)間緊，承擔(dān)任務(wù)和項(xiàng)目的部門（單位）高度重視，教務(wù)部負(fù)責(zé)組織編制申報(bào)計(jì)劃書，按時(shí)圓滿完成了此次申報(bào)工作，為學(xué)校建設(shè)“一流院校、一流專業(yè)”奠定基礎(chǔ)。本月學(xué)校邀請(qǐng)武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院譚雪梅老師，到學(xué)校進(jìn)行高等職業(yè)院校內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進(jìn)工作講座輔導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)校建立學(xué)校內(nèi)部質(zhì)量保證體系，制定診改工作方案，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。同時(shí)中澳合作辦學(xué)管委會(huì)將在我校召開。
學(xué)管部近期接待近20家單位，但面試效果和達(dá)成意向不理想，原因在于：一是單位對(duì)面試學(xué)生專業(yè)知識(shí)的掌握不是很滿意；二是學(xué)生等、靠、要的情況很明顯，期待如地鐵、公司等單位，就業(yè)觀存在問(wèn)題。針對(duì)目前現(xiàn)狀，學(xué)管部一是加強(qiáng)對(duì)輔導(dǎo)員、班主任的培訓(xùn)，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)引導(dǎo)和管理，幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀；三是對(duì)各系部及時(shí)反饋單位反映的問(wèn)題；四是建議相關(guān)系部根據(jù)公司招聘考試大綱有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生開設(shè)輔導(dǎo)班，提高通過(guò)率。
質(zhì)管室通報(bào)了11月教學(xué)質(zhì)量檢查情況。2015-2016學(xué)年第二學(xué)期期末考試全校不及格率3.44%，補(bǔ)考后1.51%；全校缺考率0.06%，補(bǔ)考缺考率0.22%?？傮w來(lái)看，該學(xué)期全校學(xué)生期末考試不及格率和缺考率兩項(xiàng)指標(biāo)值都低于前一學(xué)期，全校學(xué)生成績(jī)整體情況有所提升。通過(guò)使用手機(jī)微信網(wǎng)絡(luò)方式開始面向全中心教職員工和學(xué)生進(jìn)行了“平安校園”創(chuàng)建滿意度問(wèn)卷調(diào)查。學(xué)生參與人數(shù)共計(jì)1485人，涉及3個(gè)年級(jí)、4個(gè)系部，學(xué)生總參與率為70.41%。學(xué)生對(duì)平安校園創(chuàng)建工作的整體評(píng)價(jià)為滿意度高。對(duì)平安校園創(chuàng)建工作成效滿意度評(píng)價(jià)“非常滿意”占76.16%，“基本滿意”占21.21%，“不滿意”僅占2.63%?？梢钥闯鰧W(xué)生對(duì)學(xué)校的平安校園創(chuàng)建工作成效是非常滿意和認(rèn)可的。
朱光輝副書記強(qiáng)調(diào)，人才培養(yǎng)方案修訂要充分進(jìn)行調(diào)研，按照崗位能力分析學(xué)生應(yīng)具備的知識(shí)、技能和素質(zhì)，構(gòu)建專業(yè)課程體系，制定課程標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)適應(yīng)行業(yè)企業(yè)一線工作需求的高素質(zhì)技能型人才；制定提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性的相關(guān)措施，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)；嚴(yán)格教學(xué)督導(dǎo)和質(zhì)量檢查，嚴(yán)格學(xué)生成績(jī)考核；針對(duì)公司大學(xué)生招聘，相關(guān)系部舉辦招聘考試輔導(dǎo)班，提高學(xué)生考試的錄取率；中澳合作辦學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的修訂，要求澳方課程要與專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)對(duì)接，強(qiáng)化學(xué)生本專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高中澳班學(xué)生的就業(yè)實(shí)力；要求周末教室、圖書館對(duì)學(xué)生開放，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
